Why Is My Cervix Still Hard

Una Terapista Occupazionale all'Università di Pisa

In supremae dignitatis

Sono andata a lezione e l'aula era deserta .
Nè professori nè studenti .

Eppure l'orario lasciava pochi dubbi:

14.00 - 15.30
Aula PS2
Tecn . di riabilitazione medica e chirurgica propedeutiche alla T.O.

15.40 - 17.15
Aula PS2
Educazione alimentare

Inizia un rimpallo tra aula C e aula PS2 (in bicicletta).
Busso in segreteria di facoltà dove abbozzano un timido " we are closed ".

(and I've known the answer well enough)

Me: " I know, good morning, but I'm sorry, therapists Class SNT / 2 where are they now? " She
: "Wait ... so ... check the schedule should be in the classroom PS2
Me: " Yeah, but are not there. "
you: " As there are?! ?
Me: "No, no and there is not even the professor."
you: "You can not " I
: "Because you are not aware, I suppose that the professor si sia accordato, probabilmente ieri, direttamente con gli studenti su un cambio di orario SENZA comunicarlo alla segreteria"
Lei: "Siamo alle solite "
Io: " Appunto ."

Segue un lungo discorso, parte del quale finirà nella lettera che sto preparando per il Presidente del Corso di Laurea .

Strano direte voi.
Assolutamente no .
Normalissima - almeno quanto patetica - amministrazione .

Così patetica da aver strutturato un sistema per cui le comunicazioni interne a un corso universitario riguardanti organizzazione e natura dello stesso - mi riferisco a appelli , programmi , ricevimenti , spostamenti di orario - passino regolarmente da studente a studente attraverso un tam tam - tipo comare di paese - anzichè tramite comunicazioni ufficiali ( segreteria , affissione in bacheca ) degne di una istituzione pubblica .

Così patetico da obbligare gli studenti a organizzarsi in proprio (hanno tutta la mia solidarietà) for example by creating a website for exchanging information to plug the huge gaps organizational and informational of the degree to which pay taxes regularly end up doing more than that students also tutor to young people, the secretaries for schedules and internal communications, the assistants reservation classrooms and teachers in order to collect lists of appeals. Hoping
who want to complete the picture even arming broom and dustpan at the end of the lesson.

so pathetic as to ensure that students do not have , for the vast Most of the modules, not even dates of appeal, which according to university regulations should be 1 °) least FIVE year not counting the ongoing trials 2nd) communicated with least ninety days advance (as University Regulations, Section 6 ) denying, in fact, the student the opportunity to organize a damn curriculum
Planning that, as we know it for a student - let alone for more if the worker as myself - essential for linear progression in their studies. No
that this creates a huge discrepancy between the figure of the student of occupational therapy and other courses to more structured, with better organization, show a greater respect person toward the student.

And so began my academic year between a lesson lost and application of the usual run- 'ad minchiam " planning for the exams.

The same old monotonous system of tragi-comic ' umma umma in all' Italian , degno, purtroppo, dell' istituzione pubblica che rappresenta.